しかし私は、折々には負の遺産が目につくながらも、全体的には福島での暮らしを楽しんでいました。
持ち込んだ書物にもそこそこ目を通しましたが、私は、両手大に並んだ文字の列を延々と目で追うなんてことよりも、もっと胸が湧く時間の使い方を見つけました。それは果実酒づくりでした。 “【Ｂ毒の汚染】 第三章～涵養～ その３” の続きを読む
「学校での孤独」と「いじめ」という現象についての正確な図鑑を作りましょう！
「学校での孤独」と「いじめ」という現象についての正確な図鑑を作りましょう！
しかし私は、折々には負の遺産が目につくながらも、全体的には福島での暮らしを楽しんでいました。
持ち込んだ書物にもそこそこ目を通しましたが、私は、両手大に並んだ文字の列を延々と目で追うなんてことよりも、もっと胸が湧く時間の使い方を見つけました。それは果実酒づくりでした。 “【Ｂ毒の汚染】 第三章～涵養～ その３” の続きを読む
