〈第二章～浸蝕～〉
「三年生を送る会」から50日が過ぎた頃、私は愕然とする事実に気がつきました。「三年生を送る会」の場でBに複数回触れられた私の皮膚の部分、すなわちアゴと右の二の腕という二箇所に異物感ストレス感が生じていたのです。 “【Ｂ毒の汚染】 第二章～浸蝕～ その１” の続きを読む
「学校での孤独」と「いじめ」という現象についての正確な図鑑を作りましょう！
「学校での孤独」と「いじめ」という現象についての正確な図鑑を作りましょう！
〈第二章～浸蝕～〉
「三年生を送る会」から50日が過ぎた頃、私は愕然とする事実に気がつきました。「三年生を送る会」の場でBに複数回触れられた私の皮膚の部分、すなわちアゴと右の二の腕という二箇所に異物感ストレス感が生じていたのです。 “【Ｂ毒の汚染】 第二章～浸蝕～ その１” の続きを読む
